دستاوردهای کودکان خانه آوا
ایده پرداز و تنظیم طرح :هیوا علی زاده
راهبر طرح :موسسه خیریه بین المللی آوا
همکاران طرح :
_ کودکان خانه آوا
_ همکاران مجموعه
_ همیاران داوطلب
حامیان طرح :
_ سازمان بهزیستی
_ نیکوکاران
پی نوشت :در انتهای صفحه اسامی هر کدام از همکاران مجموعه و همیاران داوطلب که در برگزاری این رویداد همراه ما بوده اند، آمده است.
تاریخ تنظیم :هشت خرداد هزار و چهارصد و چهار
تاریخ ویرایش: پنج مهر هزار و چهارصد و چهار
مقدمه و ضرورت اجرای طرح
در خانه آوا، تلاش ما بر این است که کودکان و نوجوانان بتوانند به عنوان افرادی مستقل، در مسیر تامین نیاز ها و ساخت آینده خود نقش آفرین باشند، نه اینکه تنها امیدشان برای داشتن زندگی بهتر، پذیرفته شدن توسط یک خانواده جدید یا کمک گرفتن از نیکوکاران باشد.ما میخواهیم کودکان به این باور برسند که خودشان نیز می توانند در بهبود کیفیت زندگی شان موثر باشند، برای خواسته هایشان آستین بالا بزنند و با تکیه بر توانمندی های درونی خود، مسیر رشد را طی کنند.
آموختن و درونی کردن چنین نگرشی آسان نیست، اما خانه آوا تلاشی پیگیرانه و خلاقانه را در این مسیر دنبال می کند.آموزش مهارت های زندگی، به ویژه مهارت حل مسئله، پایه اصلی فعالیت های تربیتی ماست.برگزاری رویدادی برای عرضه و فروش دستاوردهای شخصی کودکان، فرصتی فراهم می آورد برای تمرین این مهارت ها در بستری واقعی، شاد، تعاملی و انگیزه بخش.
تجربه های ماه های گذشته نیز نشان داده که کودکان خانه آوا در صورت فراهم بودن زمینه، ظرفیت رشد چشمگیری دارند.برای نمونه، در سال جاری، شور و علاقه به کتاب خوانی در حدی بالا رفت که برخی کودکان پول توجیبی یا عیدی خود را برای خرید کتاب کنار گذاشتند یا برای کمک به کتابخانه خانه آوا داوطلب شدند، تا هزینه خرید کتاب از نمایشگاه را فراهم کنند.این رفتار ها نشان دهنده ی آن است که بچه ها شایستگی دریافت بهترین کیفیت آموزشی و تربیتی را دارند، و با طراحی فرصت های غنی، می توان به رشد و بالندگی آن ها کمک کرد.
نکته بسیار مهم در این طرح آن است که مشارکت کودکان در رویداد اجباری نیست.تجربه های تربیتی ما نشان داده اند که تحمیل یک فعالیت، به ویژه از جنس مهارتی و خلاقانه، اثربخشی لازم را ندارند.ما فضای گفت و گو فراهم می کنیم که کودکان بتوانند نسبت به حضور در رویداد علاقه مند شوند، اما انتخاب نهایی با خودشان است.حتی اگر رویداد با تنها یک غرفه و یک محصول برگزار شود، باز هم برای ما ارزشمند است.چرا که باور داریم لذت مشارکت و تجربه مثبت یک نفر، در زیست جمعی اثر می گذارد و مشوق دیگران برای پیوستن در آینده می شود.این صبوری و احترام به حق انتخاب، راه را برای درونی شدن مهارت ها و رشد واقعی باز می کند.
گروه هدف
کودکان و نوجوانان 8 تا 14 سال ساکن خانه آوا
اهداف طرح
دانشی
- آشنایی با مفاهیم پایه مالی مانند قیمت، سود، درصد،تخفیف
- درک کاربرد چهار عمل اصلی ریاضی در شرایط واقعی
- آشنایی مقدماتی با مهارت هایی همچون نقاشی، سفالگری،مکرومه بافی،باغبانی،ساخت صنایع دستی و بسته بندی
- آشنایی با اصول اولیه معرفی محصول و تعامل اجتماعی
مهارتی
- توانایی قیمت گذاری، محاسبه درصد، سود و ثبت فاکتور ساده
- استفاده از ابزارهای ساده کار متناسب با نوع محصول
- تمرین مهارت حل مسئله در فرایند ساخت و فروش
- افزایش مهارت در تولید یک محصول ساده و قابل عرضه
- تمرین مدیریت سفارش ، تحویل به موقع و مسئولیت پذیری
نگرشی
- تقویت نگرش (من می توانم)
- ایجاد احساس کنش گری و مشارکت فعال در زندگی
- شکل گیری نگرش نسبت به داشتن نقش در بهبود شرایط و تلاش برای آینده
محور های محصولات قابل عرضه
نمونه محصولات احتمالی
| دسته | نمونه محصولات احتمالی |
| خانگی | گلدان، بسته های خوراکی ساده و… |
| هنری | دستبند، سفالگری، نقاشی، مکرومه و … |
مراحل آماده سازی رویداد
1-کارگاه های آموزشی برای کودکان:
- آموزش مفاهیم مالی مانند قیمت، سود، تخفیف و درصد
- تمرین تعامل با مشتری،معرفی محصول، مدیریت سفارش
2-برگزاری جلسات با کودکان:
- تصمیم گیری برای نوع محصولات ساختنی
- گفت و گوهای مشارکتی برای انتخاب ها
- تدوین آیین نامه های موردنیاز با مشارکت کودکان
3-آموزش مربیان و داوطلبان
- توانمندسازی برای حمایت در ساخت، آموزش مالی و همراهی در فرایند فروش
4-ساخت محصولات:
- استفاده از تجربه های پیشین(کارهای هنری، گیاه پروری و …)
- به کارگیری ابزار های ساده و همراهی بزرگترها در آموزش
5-احتمال فروش پیش از رویداد:
- با توجه به انگیزه بچه ها، ممکن است برخی محصولات پیش از رویداد فروخته شوند.
در این صورت آنها می توانند در رویداد محصول خود را به صورت نمایشگاهی عرضه کرده، با برچسب”فروخته شد” مشخص کنند یا مستنداتی از فروش ارائه دهند.همچنین امکان گرفتن سفارش از بازدیدکنندگان برای تولید پس از رویداد نیز درنظر گرفته می شود.
نتایج مورد انتظار
- ایجاد بستری برای تجربه ی ساخت و فروش محصول توسط کودکان
- افزایش توانمندی در حوزه سواد مالی، ریاضی کاربردی و روابط اجتماعی
- رشد نگرش خودباوری و اعتماد به نفس در کودکان
- فراهم شدن زمینه برای تعامل اجتماعی، گفت وگو و مسئولیت پذیری
- انگیزه برای تکرار تجربه های موفق تربیتی در قالب رویدادهای آینده
اسامی نفرات :
جناب آقای خوروش
جناب آقای رضا ربیعی
جناب آقای بنیامین بخشنده
سرکار خانم کیانا باقری
سرکار خانم سمانه رستگار
سرکار خانم زارا فرح پور
سرکار خانم سایه درمانی
سرکار خانم فرشته صفایی
سرکار خانم ریحانه محمدخانی
سرکار خانم نگین حسن پور
سرکار خانم سهیلا رشیدی
جناب آقای کوروش حیدری
جناب آقای مجید باقرزاده
سرکار خانم مهتاب محمدخانی
سرکار خانم افسانه جواهریان
جناب آقای محمد هورشاد
جناب آقای مرتضی ربیعی
شرکت تدبیر
خانواده خدابخش
سرکار خانم سمیرا جعفریان
جناب آقای باربد مویدی ایمن
سرکار خانم مینا پورمحمد
جناب آقای امیرعلی نام آور
سرکارخانم صونا نیک آیین
سرکار خانم حنان منصور
سرکار خانم مهرام
سرکار خانم معصومه کردی
سرکار خانم مریم کردی
سرکار خانم شیما شعبانی فر
جناب آقای یاشار حسن پور
سرکار خانم رعنا امینی
سرکار خانم سمیرا طاهری
جناب آقای مجید امینی
جناب آقای دکتر علی محمدخانی
سرکار خانم حوریه جواهریان
سرکار خانم مرجان موسوی
جناب آقای امیر سرایی
جناب آقای مهدی کمانگر
سرکار خانم اعلایی-گالری آداپا
سرکار خانم آوا محمدخانی
سرکار خانم ملیکا بنی هاشم
سرکار خانم فائزه دادرس
سرکار خانم مرضیه مظلومی
سرکار خانم شجیعه شعبانی فر
شرکت آرشیت مهر رایانه
فروشگاه گیم کده
جناب آقای محمد صائبی
سرکار خانم خسروی
جناب آقای حمید خلفی
جناب آقای مانی واسعی
سرکار خانم نیلوفر فرزندی
جناب آقای میثم میراتی
سرکار خانم مرجان یعقوبی
جناب آقای شهاب حنیفه
جناب آقای اشکان اکبری
سرکرا خانم روژین رزم جو
سرکار خانم یوسفی
شرکت ریوالد
شرکت کرکماز
شرکت واش لند
شرکت لایف کر
بنی دیزاین
الدوز یوگا
کودک ترخیص شده از شبه خانواده با نام سارا
جناب آقای ماهان آتشفشان
سرکار خانم ملیحه علیزاده
سرکار خانم ملیحه نایب
سرکار خانم فروغ بزازان
سرکار خانم مهرنوش صدیق روش
کتاب خوانی النا کتاب
سرکار خانم آرزو یاغلی
جناب آقای سعید هداوندخانی
جناب آقای بهبود برزین
سرکار خانم غزال نمک شناسان
سرکار خانم مونا عتیقی